มนุษย์มีความสามารถพิเศษในการเรียนรู้ซึ่งกันและกันผ่านการสังเกต การเลียนแบบ และการสื่อสาร การเรียนรู้ประเภทนี้เรียกว่าการเรียนรู้ทางสังคม (Social Learning) และมีบทบาทสำคัญในชีวิตประจำวันของเรา ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมได้รับการแนะนำครั้งแรกโดยนักจิตวิทยา อัลเบิร์ต บันดูรา ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 และหลังจากนั้นก็กลายเป็นแนวคิดที่มีการศึกษาและประยุกต์ใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านจิตวิทยา การศึกษา และสังคมวิทยา